TROW FORMATION SARL applique une démarche de transfert de compétences en suivant le cycle d’apprentissage par l’expérience. En effet, les individus tirent des leçons de leurs expériences quotidiennes. L’enseignement reposant sur des expériences véritables, s’accompagnant d’interactions et de pratiques. Cet enseignement fourni des occasions d’apprentissage continu sur le lieu de travail. Le concept de l’enseignement reposant sur l’expérience est représenté par un modèle appelé le cycle d’apprentissage par expérience.
Le cycle d’apprentissage par expérience est un modèle qui montre comment l’enseignement ne se limite pas simplement à transmettre des informations aux participants sous forme de conférences. Il encourage les participants à penser par eux-mêmes et à apprendre des expériences et des rapports avec les autres. Les formateurs en appliquant ce cycle savent que les apprenants ou participants seront davantage disposés à la découverte et le développement de nouvelles connaissances.
EN SAVOIR PLUS SUR
LE CYCLE D’APPRENTISSAGE PAR EXPERIENCE
1. L’expérience
L’apprentissage par expérience favorise l’enseignement pratique dans un contexte réel, permettant aux participants d’échanger des idées avec d’autres apprenants et les formateurs.
2. La réflexion
La phase 2 du cycle exige que les participants s’interrogent sur l’expérience. Ceci peut être encouragé dans un cadre de formation par la réflexion et la discussion.
3. Formulation des conclusions
La phase 3 du cycle exige que les participants tirent des conclusions de l’expérience et dégagent les connaissances et les compétences qu’ils ont apprises.
4. Application des leçons tirées
Pour que l’apprentissage soit entièrement efficace, il faut établir un lien entre l’expérience vécue pendant l’enseignement et le lieu de travail.